S kamarády na tajemný ostrov nebo do filmové školy

V naší škole jsme využili programy Buďme kamarádi (2. třída, 3. A a B), Mise: Tajemný ostrov (5. B), Expedice: Tajemný ostrov (6. A) a Filmová škola (8. A a B). Program ve druhých a třetích třídách byl zaměřený na důležité principy kamarádství, schopnosti postavit se vůči chování, které by mohlo vést k šikaně, a na poznání výhod vzájemné spolupráce. Programem provázel maňásek Heřman v roli „zlého kluka“.

V páté třídě a obou šestkách byla náplní programu především schopnost komunikovat jako celek bez ohledu na to, kdo s kým kamarádí, a schopnost stavět se proti tomu, co vztahy narušuje. Šikovně se využívalo talentů, silných stránek žáků a jejich kreativity.

Osmičky si okusily něco z filmařského prostředí – opět formou kreativních her zaměřených na komunikaci, spolupráci a prevenci agresivity. V poslední aktivitě se sami řadili do různých rolí spojených s filmařským řemeslem (např. herec – střed pozornosti, nevadí mu se předvádět; scénárista a režisér – odpovědnost atd.).Z vlastní návštěvy i reakcí různých žáků mohu usuzovat, že se jim vybrané programy líbily. Navíc po dlouhé době, která znemožnila setkávat se s vrstevníky a určitě pozměnila vztahy nejen mezi žáky, je každý takový program, v němž mohou všichni vystupovat společně, velice důležitou pomocí.

Petra Miková