Školka podporující zdravý životní styl
Motto: Samostatné a šťastné dítě připravené jít cestou života
V naší MŠ vytváříme podmínky, aby v ní bylo dobře všem dětem, zaměstnancům, rodičům i návštěvám. Snažíme se o příznivé a bezpečné klima. Chceme být zdravou školkou, podporující pohyb, učení venku a inspirativní centrum k trvalé udržitelnosti. Připravujeme dětem dostatek příležitostí, aktivit a praktických činností pro jejich osobnostní rozvoj s ohledem na jejich individualitu a vývojové možnosti. S každým dítětem a rodinou pracujeme individuálně. Rodiče jsou v MŠ vítáni, mají možnost se zapojit do hry a činností a usnadnit tak dítěti adaptační období. Nabízíme otevřenou komunikaci, spolupráci a partnerský přístup. Pozornost věnujeme přípravě prostředí, děti se zapojují do výzdoby tříd a šaten. Tým učitelek je plně kvalifikovaný a průběžně se doškoluje v oblasti předškolní pedagogiky, pedagogické diagnostiky a praktických činností.
Kapacita MŠ je 105 dětí. MŠ má čtyři třídy v přízemních pavilonech. Budova MŠ se nachází v klidné části obce, v blízkosti obecního úřadu, domova důchodců, kostela a lesa. K procházkám, pobytu a učení venku využíváme dobrovodský lesopark, okolní lesy, louky a nedaleký rybník Lusný.
V provozu jsou čtyři třídy:
- Bodlinky: třída pro děti s povinným předškolním vzděláváním a děti s odkladem školní docházky
- Slůňátka: třída heterogenní, věkově smíšená
- Koťátka: třída heterogenní, věkově smíšená
- Broučci: třída heterogenní, věkově smíšená
Mateřská škola má moderní školní jídelnu. Škola je umístěna v zahradě, kde má každá třída své zázemí s pískovištěm, hracími a sportovními prvky. Nachází se zde také ekologická učebna, venkovní kuchyňky, polytechnické koutky a nadzemní záhony.
Mateřská škola pracuje podle vlastního Školního vzdělávacího programu Školka podporující zdravý životní styl, který je v platnosti od 1.9.2026 a byl zpracován v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a podle platných zákonů. Kurikulum školy je založeno na osobnostním rozvoji každého dítěte. Při výchově a vzdělávání používáme metody kooperativního a prožitkového učení, které jsou založeny na individuálním a skupinovém přístupu, spontánní hře a přímé zkušenosti. Sledujeme vzdělávací pokroky a pomáháme řešit dílčí obtíže. Spolupracujeme s odborníky, lékaři, Pedagogicko – psychologickou poradnou v Č. Budějovicích, Základní školou logopedickou v Týně nad Vltavou, Arpidou, aj.
Důležitá je pro nás spolupráce s partnery: se zřizovatelem obecním úřadem, základní školou, domovy důchodců, Lesy ČR s. p., Lesní správou Orlík nad Vltavou, aj.
Škola má velmi kvalitní podmínky pro vlastní vzdělávání, které jsou podporovány vedením školy a zřizovatelem, a to účastí v dotačních programech a projektech: Šablony I., II., III., JAK I., JAK II., Nástroje pro oživení a odolnost - Digitální učební pomůcky pro mateřské školy, Instalace fotovoltaických systémů v obci.
V současné době pracujeme na projektu Revitalizace školkové zahrady. Spoluprací zaměstnanců, dětí, obecního úřadu, ZŠ a rodičů se snažíme o vylepšení podmínek ke hře a sportování na zahradě MŠ.
Mateřská škola pracuje v programu SPRÁVA MŠ. V aplikaci NAŠE MŠ mají rodiče nejdůležitější informace o aktivitách, mohou zde také provádět omlouvání dětí.
Placení vstupného za kulturní akce a další výdaje za dítě hradí rodiče přes aplikaci ŠKOLNÍ PROGRAM.
Odhlašování obědů se provádí přes aplikaci STRAVA.cz.